【熱點(diǎn)背景】

2020年5月6日，吉林愛國主題教育啟動(dòng)“云模式”，學(xué)生拍短視頻傳承紅色文化。據(jù)了解，“紅領(lǐng)巾不忘您”活動(dòng)由吉林市退役軍人事務(wù)局、吉林市文明辦、吉林市教育局、共青團(tuán)吉林市委等多個(gè)部門聯(lián)合舉辦，旨在疫情期間繼續(xù)培養(yǎng)少年兒童的愛國情懷，傳承紅色基因。

【模擬試題】

吉林省吉林市近日開展的“紅領(lǐng)巾不忘您”英烈故事微視頻征集活動(dòng)吸引了當(dāng)?shù)?0多所中小學(xué)校的學(xué)生參加。12歲的小林是吉林市亞橋恒山路學(xué)校五年級(jí)志誠班的學(xué)生。小林不僅是“線上”活動(dòng)的踴躍參與者，還是“線下”活動(dòng)的實(shí)踐者�！盁o論是什么方式，都是表達(dá)我對(duì)英雄的敬意�！毙×终f。對(duì)于這種傳承紅色文化的活動(dòng)，你怎么看?

【參考答案】

在這個(gè)特殊的鼠年，孩子們的假期十分漫長，他們用云模式的方式，面對(duì)著屏幕表達(dá)對(duì)英烈的敬意，這不僅僅體現(xiàn)出了當(dāng)代教育的與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)這種新穎的方式也培養(yǎng)了少年兒童的愛國情懷，傳承色紅基因。

愛國主義是中華民族精神的核心。新時(shí)代少年不僅僅要有理論知識(shí)，還要有愛國主義情懷。學(xué)校要讓學(xué)生心中有大愛，于內(nèi)心深處厚植愛國主義情懷，堅(jiān)持以大德立身，堅(jiān)持以德為先，樹立大志向、練就大本領(lǐng)。

這種通過云視頻的方式，一方面學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)文化課，同時(shí)德育課也收到歡迎。孩子們?cè)诩议L的幫助下搜集資料，做手抄報(bào)，還用自己制作短視頻表示對(duì)先輩的敬意。這種云模式的紅色傳承方式可以迅速獲得大量青少年的青睞，滲透程度深。以往傳統(tǒng)的愛國主義教育內(nèi)容不夠豐富，形式不夠豐富，沒有發(fā)揮青少年的教育主體作用，也沒有采取青少年喜聞樂見的教育形式。另一方面，互動(dòng)共享性強(qiáng)。這種方式容易引發(fā)第二次傳播，通過青少年學(xué)生這個(gè)特殊群體，可以更好的激發(fā)成年人的參與感和認(rèn)同感，讓愛國主義教育變得更有吸引力、影響力，進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育方式的現(xiàn)代化發(fā)展。

但是我們也要注意，云模式并不能處于無人管理的地界。我們要完善基礎(chǔ)保障。要完善法律制度與恰當(dāng)?shù)谋O(jiān)管。避免有人惡意截圖。所以我們需要教育局、學(xué)校、教師為完善短視頻監(jiān)管制度邁出堅(jiān)實(shí)的一步。