【熱點(diǎn)背景】

   4日上午，第一節(jié)課，淮安市某中學(xué)班主任徐老師來到教室準(zhǔn)備上課時(shí)，窗外下雪了，孩子們充滿驚喜、向往的眼神，她突發(fā)奇想與體育老師商量調(diào)了一節(jié)課，帶學(xué)生出去玩一節(jié)課!徐老師簡(jiǎn)單交代有關(guān)安全事項(xiàng)后，就和學(xué)生一起來到操場(chǎng)，孩子們歡歌笑語。

【命題預(yù)測(cè)】

   早晨第一節(jié)課，班主任徐女老師看到下雪突發(fā)奇想與體育老師調(diào)課，帶學(xué)生打雪仗。有人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，也有人認(rèn)為是好老師表現(xiàn)，對(duì)此現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答題思路】

表態(tài)：

支持徐老師的做法，開辟教育界素質(zhì)教育的新流值得肯定。

現(xiàn)狀：

   安全高壓線已經(jīng)成為了行業(yè)共識(shí)，足可以讓老師患得患失。因噎廢食、杯弓蛇影的現(xiàn)象在教育界已經(jīng)老生常談，例如：體育課，老師把學(xué)生集中起來，做個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作，訓(xùn)個(gè)話，強(qiáng)調(diào)安全問題，然后跑兩圈，完了，學(xué)生自由活動(dòng)。動(dòng)作不敢教，體操不敢練，甚至籃球、羽毛球都不敢打。出了安全事故就要定性。

意義：

1.滿足學(xué)生們天性需求，贏得學(xué)生擁戴。

2.有利于課程體系設(shè)計(jì)，寓教于樂，創(chuàng)新教學(xué)方式，打破常規(guī)禁忌。

危害：

1.跟體育老師商量調(diào)了一節(jié)課，是否備案，觸碰私自調(diào)課紀(jì)律。

2.上午效率高，基本上屬于語數(shù)外物這些主科的課。算不算曠課。

3.造成安全隱患，樂了學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心了。某個(gè)學(xué)生在打雪仗時(shí)受了凍，假如有家長(zhǎng)不滿找上門來，都是徐老師犯的錯(cuò)，學(xué)校也要擔(dān)責(zé)。

對(duì)策：

1.對(duì)于徐老師的行為，教育局可以通過主流媒體與下發(fā)通知進(jìn)行宣傳，號(hào)召更多老師能夠寓教于樂，并充分做好應(yīng)急預(yù)案，防止意外。

2.學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過微信群等消除管理上的質(zhì)疑，依靠家長(zhǎng)理解與支持，大力實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)老師合理調(diào)整課程，以學(xué)生為中心，因材施教，建立個(gè)人檔案，健全容錯(cuò)糾錯(cuò)制度，讓老師甩開膀子加油干。

3.作為青年一代，徐老師做好預(yù)案打破常規(guī)的勇氣值得我去學(xué)習(xí)， 在以后工作中，敢于以服務(wù)群眾為中心，改進(jìn)工作方式，真正為群眾著想，根據(jù)群眾需求點(diǎn)餐，開展多種方式與群眾交流學(xué)習(xí)，真正將服務(wù)做到針對(duì)性與個(gè)性化。