在每一年的公考筆試中，公文寫作是�？嫉目颇浚�考察方法以客觀題居多，但部分地區(qū)會涉及到主觀題或改錯題，甚至有逐年增加的趨勢，以及今年的考試中，公文考察了改錯題。本篇旨在通過梳理公文中客觀題的常考點，幫助大家快速找到客觀題的做題技巧，迅速“蒙”對題目。

【真題再現】聯合制發(fā)公文時，其作者應該是( )機關。 

A. 上級

B. 下級

C. 同級

D. 隸屬

【答案】C。尚優(yōu)解析：同級機關必要時可以聯合行文，包括：1.同級政府、同級政府部門可以聯合行文。2.上級政府部門與下一級政府可以聯合行文。3.政府與同級黨委、軍隊機關可以聯合行文。3.政府與同級黨委、軍隊機關可以聯合行文。4.政府部門與相應的黨組織和軍隊機關可以聯合行文。5.政府部門與同級人民團體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以就某些相關事項聯合行文。

【方法總結】在公文解題過程中，要巧妙尋找題目的關鍵詞。如上題中“聯合”出現，腦海中就要聯想另外一個關鍵詞--“同級”，只要考到聯合行文，問發(fā)文機關的級別問題，在選項當中找關鍵詞做對應即可。因此，這類題目無需過分關注機關的性質、類別，只需對應級別即可快速做對答案。

【真題再現】表彰先進時，機關單位應選用的文種是( )。 

A. 通知

B. 表揚信

C. 公告

D. 通報

【答案】D。尚優(yōu)解析：通報作為法定文中之一，適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或情況。

【方法總結】在難度一般的公文題目中，找關鍵詞是非常重要的解題技巧。上題考察文種的適用范圍。對于通報來說，生活中我們最常接觸的是通報批評，因此可考性不是很高，即便考到考生一般也能做出對應。表彰先進作為通報的另一作用可考性就較強。因此，在題目中，見到“表彰”二字，不用過多思考具體事由，直接選出答案即可。

【真題再現】內容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞的文件處理( )。 

A. 平件

B. 加急件

C. 特急件

D. 急件

【答案】D。尚優(yōu)解析：急件是內容重要、緊急而需要優(yōu)先傳遞處理的文件。特急件是內容非常重要并特別緊急，需立即優(yōu)先迅速處理的文件。一般的常規(guī)公文稱為平件。

【方法總結】緊急程度以程度副詞為判斷標準。急件對應“重要”，特急件對應“非常重要”。在題目中找到關聯詞對應即可。

【真題再現】關于公文的成文日期，下面表述正確的是( )。 

A. 成文日期就是指公文印刷完畢的日期

B. 成文日期是指公文撰寫完成日期

C. 成文日期不同于公文生效日期

D. 成文日期就是領導簽批的日期

【答案】D。尚優(yōu)解析：成文日期指會議通過或者發(fā)文機關負責人簽發(fā)的日期，是公文生效的日期，也即黨政機關公文生效的重要標志。

【方法總結】一見“成文日期”出現在題目中，就找“簽發(fā)”或相似的近義詞，如“簽批”。沒有類似詞匯的選項直接排除，就能迅速做對題目。但要注意，紀要和決議，成文日期以會議通過時間為準。

【真題再現】通過發(fā)文字號的位置，即可判斷一份文件是上行文的標志是( )

A. 居中排布的

B. 空二字編排

C. 居左空一字編排

D. 在發(fā)文機關標志下空一行

【答案】C。尚優(yōu)解析：公文行文規(guī)則中，上行文應當標注簽發(fā)人。版頭部分出現簽發(fā)人，則發(fā)文字號與簽發(fā)人位置為左右各空一格編排。故本題答案為C。

【方法總結】上行文最典型的兩個文種即請示、報告。因此，題目中一見到上行文腦海中聯想幾個關鍵詞--簽發(fā)人、右空一格、請示一文一事具有期請性、報告一文可多事具有單向性。掌握這幾個關鍵信息大部分客觀題便能輕松解出。