摘要: 2019年7月29日云南省怒江事業(yè)單位面試題（教師）1、愚蠢的教師是教授學(xué)生知識(shí)，聰明的教師是教會(huì)學(xué)生方法。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解？2、某市出臺(tái)意見(jiàn)，對(duì)教師的懲戒權(quán)做了實(shí)施細(xì)則，對(duì)此你怎么看?3、某貧困縣有好多 ...
2019年7月29日云南省怒江事業(yè)單位面試題（教師） 1、愚蠢的教師是教授學(xué)生知識(shí)，聰明的教師是教會(huì)學(xué)生方法。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解？ 2、某市出臺(tái)意見(jiàn)，對(duì)教師的懲戒權(quán)做了實(shí)施細(xì)則，對(duì)此你怎么看? 3、某貧困縣有好多學(xué)生輟學(xué)，如果你是教育局領(lǐng)導(dǎo)人，要對(duì)其進(jìn)行調(diào)研，你怎么做？ 4、你在講課的時(shí)候突然有學(xué)生說(shuō)內(nèi)容已經(jīng)過(guò)時(shí)了，課堂上議論紛紛，你怎么辦？ |
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